CUESTIONARIO
¿Qué sabes sobre Gladys Tejeda?,
¿cuál crees que era su sueño?, ¿qué crees que hizo para lograr su sueño?
¿Cuáles son los sueños de la niña y del niño?
¿Qué deben hacer la niña y el niño para lograr sus sueños?
¿Cuál es tu sueño? ¿Qué debes hacer para lograrlo?
- Todas y todos tenemos sueños. Por ejemplo, podemos soñar
Tus sueños se pueden hacer realidad si los conviertes en metas y te esfuerzas por alcanzarlas. Esas metas pueden ser de corto, mediano y largo plazo. Por ejemplo, el sueño de la niña de ser astronauta es una meta a largo plazo, pues se logrará en varios años.
A continuación, escribe tus metas y las acciones que realizarás para lograrlas en la página 26 del Cuadernillo de Tutoría 6.
¿Qué fortalezas y potencialidades te pueden servir para lograr tus metas? - ¿Qué dificultades y limitaciones podrían impedir que logres tus metas?
¿Tu plan de acciones de hábitos de estudio y superación personal cumplió con todos los criterios? ¿Qué podrías mejorar?, ¿qué harías para mejorar? Si es necesario, mejora tu plan de acciones.
¿Qué son los hábitos de estudio?
¿En qué nos ayudan los buenos hábitos? DESCRIBELO
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