2 Put the verbs in bold into the past simple or the past
continuous.
1 A: What ... (cause) the accident?
B: The driver ... (lose) control of the car and then it ..
(crash) into another vehicle.
2 A: (you/hear) the thunder?
B: Yes. I ... (walk) back home at the time.
3 A: While the plane ... (land), an engine ... (catch) fire.
B: That's terrible. ... (everyone/get) out alive?
4 A: What ... (you/do) when the earthquake started?
B: 1 ... (read) a magazine while Laura ... (cook).
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2 Ponga los verbos en negrita en pasado simple o pasado
continuo.
1 A: ¿Qué ... (causa) el accidente?
B: El conductor ... (pierde) el control del coche y luego ...
(choque) contra otro vehículo.
2 A: (escuchas) el trueno?
B: Sí. Yo ... (camino) de regreso a casa en ese momento.
3 R: Mientras el avión ... (aterriza), un motor ... (prende fuego).
B: Eso es terrible. ... (todos / salir) vivos?
4 A: ¿Qué ... (usted / hace) cuando comenzó el terremoto?
B: 1 ... (lee) una revista mientras Laura ... (cocina).
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