Question

Párrafo 6:
a. ¿De qué trata este párrafo?
b. ¿De qué depende “la experiencia óptima”?
c. ¿Por qué las actividades estructuradas ayudan a tener flow?
d. Y esto, ¿de qué forma ayuda al aprendizaje del adolescente?
e. ¿Cuál sería la idea principal de este párrafo?
f. ¿Cuál es la idea principal que engloba todo el texto?



Parece ser que la experiencia óptima depende, por un lado, de las características de
la actividad y, por otro, de las capacidades personales, así como de la percepción
y de la actitud que se tiene ante la tarea. La razón por la cual las actividades
estructuradas conducirían a un mayor estado de experiencia óptima, se debe a que
la realización de estas actividades requiere el conocimiento y el dominio de reglas
fijas que deben ser aprendidas. Este aprendizaje ayuda al desarrollo adolescente, al
generar habilidades para establecer y alcanzar metas. De esta manera, las actividades
estructuradas producen una retroalimentación y hacen posible el control o el dominio
de la situación.

Answer 1

personales, así como de la percepción

y de la actitud que se tiene ante la tarea. La razón por la cual las actividades

estructuradas conducirían a un mayor estado de experiencia óptima, se debe a que

la realización de estas actividades requiere el conocimiento y el dominio de reglas

fijas que deben ser aprendidas. Este aprendizaje ayuda al desarrollo adolescente, al

generar habilidades para establecer y alcanzar metas. De esta manera, las actividades

estructuradas producen una retroalimentación y hacen posible el control o el dominio

de la situación.