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Son, obviamente, los conceptos entrelazados en un orden lógico, en una perspectiva
teórica, las herramientas que aseguran la articulación de una determinada percepción de
la realidad psicolingüística e histórico socio cultural que nos circunda. Permiten la
emisión de juicios fundamentados críticamente y, por lo tanto, la elaboración de
interpretaciones y explicaciones rigurosamente sustentadas. Los contenidos lógicos de
los conceptos multiculturalismo / pluriculturalismo denotan y connotan caracteres
específicos opuestos, que se sostienen en abordajes paradigmáticos distintos. A pesar de
ello, demasiado frecuentemente los científicos sociales los toman como sinónimos. O
cometen demasiadas imprecisiones al momento de utilizarlos en sus análisis. Nos
pareció entonces conveniente reflexionar sobre su base epistémica y sus alcances
teóricos en el intento de delimitar con claridad y rigor, los contenidos fundamentales de
esta temática. Temática que nos interesa contextualizar en un domino latinoamericano.
El análisis teórico de los conceptos debe situarse aquí y ahora. En su funcionamiento
concreto en situaciones históricas socioculturales concretas. Es decir, específicas, al
interior de cada formación histórico soc