ÁREA: COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
DOCENTE: Carmen Lalupú Ayala.
GRADO: Primero.
Planificamos, escribimos y revisamos nuestro caligrama.
En esta actividad, desarrollaremos nuestra competencia de escritura y para ello seguiremos el proceso de planificación, “textualización” y revisión.
Planificación:
¿Qué escribiré?
¿Para qué?
¿A quiénes estará dirigida?
¿Dónde la difundiré?
¿Cuál es el pasatiempo que más me identifica?
¿Qué quiero compartir sobre mi pasatiempo?
¿Qué figura representaría mejor a mi pasatiempo?
Según el tamaño de la figura elegida y lo que desee expresar, ¿cuántas estrofas podría tener mi poema y de qué podría tratar cada una?
Mi pasatiempo, ¿qué me ha permitido descubrir o desarrollar?
¿Con qué palabras podría describirme y describir a mi pasatiempo?
¿Qué figuras literarias voy a incluir en mis versos?
Genera ideas
Antes de iniciar con la escritura de tu caligrama es necesario recolectar datos que puedan ser útiles para su elaboración. La siguiente matriz te ayudará con esta tarea, ¡complétala!
Pasos para elaborar el caligrama:
Elige el pasatiempo con el que más te identificas.
Elige una figura que represente a tu pasatiempo.
Dibuja con trazo suave la figura que elegiste. (será tu base, este debe ser acorde al tema para luego escribir en él las palabras).También el dibujo lo puedes crear directamente con las palabras.
Escribe el poema con la extensión necesaria para tu dibujo. Para ello, en una hoja aparte, haz un listado de palabras clave relacionadas con el tema.
A partir de las palabras clave, crea versos expresivos utilizando figuras literarias (metáfora, anáfora, personificación, hipérbole, entre otras) para que la expresión sea más estética.
Para brindar mayor musicalidad al poema define si utilizas la rima consonante o libre.
Determina el orden o disposición de los versos y ubica en qué ´parte de la figura iniciarás el poema. Siempre debe ser de izquierda a derecha de manera que el lector comprenda donde inicia y donde finaliza el poema.
Escribe los versos, con lapicero o lápices de colores, sobre la silueta de la figura o dentro de ella.
Borra el dibujo base cuidando de no dañar los versos.
NOTA:
Debes revisar la siguiente lista de cotejo, cuyos criterios guiarán tu proceso de escritura y permitirán evaluar, luego, la pertinencia de tu texto.
Criterio
Sí
No
1
El caligrama trata sobre un pasatiempo.
2
La silueta del texto es original.
3
La silueta y el texto del caligrama están en armonía.
4
Ha estructurado el caligrama utilizando estrofas, versos y rimas.
5
Ha utilizado sinónimos y figuras literarias para hacer más atractivo el lenguaje.
6
Las ideas son creativas y originales.
7
Ha escrito correctamente todas las palabras en el caligrama.
Respuestas
Respuesta:
primero es si la 2 tanbien la 3 es no 4es si 5 es no la 6 es no
Respuesta:
En esta actividad, desarrollaremos nuestra competencia de escritura y para ello seguiremos el proceso de planificación, “textualización” y revisión.
Planificación:
¿Qué escribiré?
Escribire un caligrama sobre mi pasatiempo.
¿Para qué?
Para saber un poco mas sobre el tema
¿A quiénes estará dirigida?
A mis amigos, profesores, familia
¿Dónde la difundiré?
en fuentes confiables
AQUÍ LAS RESPUESTAS SON PERSONALES
¿Cuál es el pasatiempo que más me identifica?
Ejemplo de respuesta: Ajedrez
¿Qué quiero compartir sobre mi pasatiempo?
Ejemplo de respuesta:Lo emocionante y divertido que es.
¿Qué figura representaría mejor a mi pasatiempo?
Ejemplo de respuesta:un caballo
Según el tamaño de la figura elegida y lo que desee expresar, ¿cuántas estrofas podría tener mi poema y de qué podría tratar cada una?
Ejemplo de respuesta: 3 estrofas :
Estrofa 1: Definición del ajedrez .
Estrofa 2 : Beneficios del ajedrez.
Estrofa 3: Descripción del caballo .
Mi pasatiempo, ¿qué me ha permitido descubrir o desarrollar?
Ejemplo de respuesta: El talento, el arte, la concentración, y reflejos
¿Con qué palabras podría describirme y describir a mi pasatiempo?
Ejemplo de respuesta: Hiperactivo, Hobbies
¿Qué figuras literarias voy a incluir en mis versos?
Anáfora y personificación
Genera ideas
debes elegir tu pasatiempo favorito ahora ( Cantar, bailar , dibujar , jugar ajedrez , monopolio , leer , tocar guitarra , quena , cocinar , preparar postres , etc )
Aca lo tienes que hacer personalmente con el pasatiempo que elegiste!
NOTA:
Debes revisar la siguiente lista de cotejo, cuyos criterios guiarán tu proceso de escritura y permitirán evaluar, luego, la pertinencia de tu texto.
Criterio
Sí
No
1
El caligrama trata sobre un pasatiempo.
SI
2
La silueta del texto es original.
NO
3
La silueta y el texto del caligrama están en armonía.
NO
4
Ha estructurado el caligrama utilizando estrofas, versos y rimas.
SI
5
Ha utilizado sinónimos y figuras literarias para hacer más atractivo el lenguaje.
NO
6
Las ideas son creativas y originales.
NO
7
Ha escrito correctamente todas las palabras en el caligrama.
DEPENDE DE LO QUE HAYAS ECHO :V
Explicación:
ESPERO HABERTE AYUDADO, CORONA PLISS UWU