• ¿Qué escena observas en la pintura?
• ¿Cómo es el gesto y la postura de cada una de las personas en
la obra?
• ¿Cómo es la vestimenta de cada uno de los personajes?
• ¿Crees que están en su tiempo libre? ¿Qué te hace decir eso?
• ¿Qué tipo de juego crees que están jugando? ¿Por qué lo
dices?
• Si pudieras recomendarles realizar alguna otra
actividad en su tiempo libre, ¿cuál sería?, ¿por qué lo
dices?
• ¿Qué otras actividades que realizas cuando no estás
estudiando o realizando tus deberes u obligaciones en
casa registraste en tu bitácora?
A continuación, a partir de la resolución de las preguntas de análisis crítico y de la revisión de tu
bitácora, escribe tu reflexión sobre cómo utilizas tu tiempo libre. Para ello, utiliza una de las hojas de
tu bitácora.
Autoevaluación
¿Qué es lo que he aprendido en esta actividad?
¿Qué dificultades se me han presentado a lo
largo de mi experiencia de aprendizaje y qué
hice para superarlas?
¿De qué me ha servido registrar las actividades
que realizo en mi tiempo libre?
¿De qué me servirá seguir registrando las
actividades que realizo en mi bitácora?
Respuestas
Respuesta:se observa a un niño al lado de una imagen en la imagen se encuentran dos persona trabajando
¤ la postura de las personas de la obra parece que levantan cosas pesadas
¤ visten unos vestidos
Explicación:ESPERO te ayude
Respuesta:
SEMANA 32 ARTE Y CULTURA 1RO Y 2DO
BITÁCORA DE EXPLORACIÓN
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
¿Qué escena observas en la pintura?
En la imagen presentada podemos observar a unas personas jugando a los naipes.
¿Cómo es el gesto y la postura de cada una de las personas en la obra?
El gesto de ambas personas es alegre y la postura que cada persona tiene es como algo inclinada
¿Cómo es la vestimenta de cada uno de los personajes?
La vestimenta que usan es parecida a la de la sierra y también la vestimenta se ve como en las épocas antiguas, puedo resaltar los siguientes colores:
- El celeste.
- El negro. El Blanco.
- El Rosado pálido.
¿Crees que están en su tiempo libre? ¿Qué te hace decir eso?
Yo creo que si están en su tiempo libre, por que observo que están muy entretenidos con el juego y se están divirtiendo de una forma divertida y alegre.
¿Qué tipo de juego crees que están jugando? ¿Por qué lo dices?
Están jugando naipes porque ambas personas tienes cartas en las manos y las están tirando al suelo.
Si pudieras recomendarles realizar alguna otra actividad en su tiempo libre, ¿Cuál sería?, ¿por qué lo dices?
Yo les recomendaría que realicen actividad física y mental, porque las actividades físicas harán que tengan una salud buena y estable, pero la actividad mental hará hacer ejercicio a su mente o a sus pensamientos y también la parte creativa porque despejamos nuestra creatividad y usamos la imaginación.
¿Qué otras actividades que realizas cuando no estás estudiando o realizando tus deberes u obligaciones en casa registraste en tu bitácora?
Otras actividades que realizo cuando no estoy estudiando es:
- Leer comic o libros
- Jugar ajedrez
- A veces veo animes o doramas,
- Ver videos.
- Ver TV.
- Dibujar con lápiz.
- Escuchar música
- etc.
Enseguida, revisa las actividades que registraste en tu bitácora y contesta las preguntas:
¿Cómo registraste tus actividades?
Los registre en una hoja bon A4.
¿Cuál es la actividad que más realizas en tu tiempo libre?
La actividad que más realizo en mi tiempo libre es ver videos y leer libros.
¿Qué descubriste al revisar tu bitácora?
Descubrí las cosas que me fascinan y las cosas que me desagradan
¿Qué actividades son las que más disfrutas?
La actividad que más disfruto fue recordar las cosas que hago en mi tiempo libre.
¿Cómo organizarás tu tiempo libre a partir de las actividades que registraste en tu bitácora?
Lo organizaré de una forma clara y entendible para que las personas que lo lean se den cuenta de lo magnifico que es mi proyecto.
A continuación, a partir de la resolución de las preguntas de análisis crítico y de la revisión de tu bitácora, escribe tu reflexión sobre cómo utilizas tu tiempo libre. Para ello, utiliza una de las hojas de tu bitácora.
¿Qué es lo que he aprendido en esta actividad?
Lo que he aprendido de esta actividad es sobre el tiempo libre y como organizarme y realizar mi bitácora.
¿Qué dificultades se me han presentado a lo largo de mi experiencia de aprendizaje y qué hice para superarlas?
En esta actividad no se me ha presentado ninguna dificultad.
¿De qué me ha servido registrar las actividades que realizo en mi tiempo libre?
Me ha servido para organizar mejor mi tiempo libre.
¿De qué me servirá seguir registrando las actividades que realizo en mi bitácora?
Me servirá mucho ya que gracias a ello podre organizarme mejor de manera sencilla y poder registrar las actividades que realizo en mis tiempo libre.
Explicación:
espero haberte ayudado ponme como mejor respuesta