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El fundamento de la neuroeducación es un concepto llamado plasticidad cerebral, es decir, la capacidad que tiene el cerebro a la hora de cambiar físicamente para adaptarse a los hábitos y a los estímulos de manera útil para la persona.
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El fundamento de la neuroeducación es un concepto llamado plasticidad cerebral, es decir, la capacidad que tiene el cerebro a la hora de cambiar físicamente para adaptarse a los hábitos y a los estímulos de manera útil para la persona.
principios:
-El cerebro es un sistema de adaptación complejo
-el celebro es social
-la busqueda de significado es innata y natural
-la busqueda de significado sigue unas pautas
-las emociones son vitales para la creacion de pautas
Explicación:
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