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El psicoanálisis aporta a la educación una forma distinta de concebir el proceso de aprendizaje al plantearla como el encuentro entre dos subjetividades: la del estudiante y la del maestro que, inevitablemente, establecen un vínculo entre ellos dentro del cual se desplegarán capacidades cognitivas, afectivas y sociales.
mg6892890:
gracias
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