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La escuela surgió en el siglo XVIII con la revolucion industrial, por la necesidad de formar y disciplinar a los niños que serían la futura mano de obra asalariada.
Las ideas de M. Foucault son muy interesantes porque describen cómo nace en esa época el poder disciplinario, y con él la escuela, la cárcel y el manicomio como instituciones destinadas a dominar los cuerpos.
Las ideas de M. Foucault son muy interesantes porque describen cómo nace en esa época el poder disciplinario, y con él la escuela, la cárcel y el manicomio como instituciones destinadas a dominar los cuerpos.
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La escuela como la conocemos surgio en el siglo 18 con la revolución industrial para formar a los niños que serian mas adelante la mano de obra asalariada
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