Question

Observa la lista de textos y escribe sobre las líneas, según corresponda, las palabras texto continuo o texto discontinuo.

Realiza la actividad en tu cuaderno.


1.- Un cuento: ____________________

2.- Un cuadro sinóptico: ____________________

3.- Una novela: ____________________

4.- Un mapa conceptual: ____________________

5.- Una carta: ____________________

6.- Una línea del tiempo: ____________________

7.- Una nota periodística: ____________________

8.- Una gráfica: ____________________

9.- Un informe: ____________________

10.- Un reglamento: ____________________



AYUDAAA POR FAVOR

Answer 1

Respuesta:

¿De qué trata el problema? (evidencia) – ¿Qué información te proporciona? – ¿Qué te solicitan realizar? ¿De qué trata el problema? (evidencia) – ¿Qué información te proporciona? – ¿Qué te solicitan realizar? (evidencia) – ¿Qué información te proporciona? – ¿Qué te solicitan realizar? ¿De qué trata el problema? (evidencia) – ¿Qué información te proporciona? – ¿Qué te solicitan realizar? ¿De qué trata el problema? (evidencia) – ¿Qué información te proporciona? – ¿Qué te solicitan realizar? ¿De qué trata el problema? (evidencia) – ¿Qué información te proporciona? – ¿Qué te solicitan realizar? ¿De qué trata el problema? (evidencia) – ¿Qué información te proporciona? – ¿Qué te solicitan realizar?VVVV

Explicación: