Consultar los movimientos artísticos expresivos de un nimo
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Respuesta dada por: ocampoalejandra001
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Respuesta:Creemos que es muy importante la incorporación de nuevos contenidos a las clases de Educación Física en este nivel porque así se posibilita a los alumnos el aprendizaje de lenguajes corporales creativos que permitan la mejora de sus posibilidades de comunicación motriz.

En la Propuesta N° 4 de EGB 1, Comunicándonos con el cuerpo, desarrollamos una serie de consideraciones que también ahora, sintéticamente, deseamos destacar atendiendo a que es un aspecto de los contenidos en el cual la mayoría de los profesores de Educación Física no han tenido posibilidad de formación como para plantearlo ampliamente y que por eso requerirá cierta estrategia.

¿Qué es el movimiento expresivo?

una conducta motora con acento en el área afectiva, donde existe intencionalidad de transmitir un mensaje.

un lenguaje de primera instancia, que se da sin aprendizajes previos de técnicas específicas.

una forma de danza.

Todos los jóvenes tienen, cualquiera sea su potencial actual, la posibilidad de expresar con el movimiento de su cuerpo, el sonido de su voz, el manejo de objetos y el juego con compañeros, lo que ven, oyen, sienten y/o imaginan.1

En este tipo de actividades, al no existir modelos a copiar ni marginaciones, el joven encontrará oportunidades para expresarse corporalmente, algo no habitual en otras actividades físicas.

¿Por qué incluir el movimiento expresivo en las clases de Educación Física?

porque está estrechamente ligado a la conducta del ser humano a cualquier edad;

por la posibilidad que brinda naturalmente de exteriorizar emociones y sensaciones;

porque al fin se lo reconoce como un agente válido dentro del abanico de lo inherente a la Educación Física: estimula la fantasía de movimiento que se necesita en todos los ámbitos de la Educación Física y la creatividad que complementa la adquisición de las pautas de movimiento fijas en las demás áreas de ejercitación.2

Recursos a utilizar

Estímulos sensoriales: visuales, sonoros, táctiles, olfativos y gustativos.

Imágenes y/o situaciones dramáticas.

Elementos para la estrategia de acción

Explicación:

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