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Respuesta:
La clase de educación física constituye el acto pedagógico a través del cual se
concretan la instrucción y la educación, así como las estrategias docenteseducativas dentro del diseño curricular.
En la clase se integran en un proceso único la instrucción y la educación,
propiciando el desarrollo de conocimientos, habilidades motrices y deportivas,
capacidades físicas y convicciones, por lo que debe estar adecuadamente
organizada y estructurada.
El docente debe comprender el papel de cada clase en el proceso docenteeducativo, constituyendo una tarea de primer orden la elevación de la calidad
de las actividades que desarrolla con los estudiantes.
La clase es el factor esencial dentro del proceso de enseñanza, porque en ella
están dadas las condiciones necesarias para desarrollar como un todo la
instrucción y la educación.
Esta posición dominante de la clase está relacionada con su carácter
obligatorio, por se rige planes de estudio y programas con objetivos y
contenidos para los distintos grados, niveles y enseñanzas y contribuye a la
formación de la personalidad.
La clase de educación física está interrelacionada con numerosas actividades,
entre las cuales están los festivales deportivos, maratones, encuentros
deportivos, prácticas deportivas, competencias oficiales, actividades
recreativas, etc., las que deben responder a una planificación coherente que
permita su realización efectiva.
Es en la clase donde el profesor organiza y dirige la actividad instructivaeducativa, teniendo en cuenta las diferencias individuales y utilizando
adecuadamente los métodos, procedimientos y formas organizativas, que le
permitirán propiciar que los estudiantes alcancen los niveles de conocimientos,
desarrollo físico y educativo deseado.
La Educación Física tiene como objetivos contribuir al perfeccionamiento de
nuestros niños, adolescentes y jóvenes, a través de las actividades físicas,
deportivas y recreativas, coadyuvando a la formación y educación de un joven
capaz de conducirse activa y conscientemente al servicio de la sociedad
socialista; un joven saludable, con un desarrollo integral de sus capacidades
físicas y habilidades motrices, con conocimientos de sus recursos físicos
funcionales y valores morales, que le permitan enfrentar con éxito las tareas
que de él demanda la sociedad.
Explicación: