• Asignatura: Matemáticas
  • Autor: alreligilmorales
  • hace 5 años

Matemáticas
4. Calcula las distancias e identifica los lugares a donde se llega. Usa el recorrido menor.
La longitud de un lado de cada cuadrado representa 100 metros.
Una escuela primaria organizó una fiesta de estrellas". Entre otras actividades,
observaron los cráteres de la Luna y las fases de Venus.
Para estos eventos, citaron a los escolares y a sus papás en un terreno ejidal y llevaron
tres telescopios.
Los organizadores trazaron un croquis para facilitar la ubicación de este lugar en
la comunidad.
1. Escuela
2. Casa de la Cultura
3. Las tortas de "Haller"
4. Panteón
5. Farmacia
6. Parque
7. Clínica
8. Teatro "Del Pueblo"
9. Milpa
10. Terreno ejidal
2
10
9
► Aproximadamente, ¿qué distancia se recorre de la escuela...
a la farmacia?
• al teatro "Del Pueblo"?
al terreno ejidal?
a la milpa?
> ¿A dónde llegas si sales de la escuela y avanzas...
# 600 m al oeste y 400 m al sur?
1 kilómetro al oeste y 400 m al sur?
1100 m al oeste y 400 m al sur?
5. Resuelve.
* Si en un croquis la distancia entre dos puntos es de 12 cm, y cada uno representa 1.5 m.
¿cuál es la separación real entre estos en metros y en centímetros?​​

Respuestas

Respuesta dada por: maya26919
100

la longitud un cuadro igual a 100 cm un km son 100000 cm un metro son 100 metros y modelos y llegarás pon me cobra por fas, espero te ayuda

Respuesta dada por: maritzadelgadohernan
9

Respuesta:

hdu6363hfxngpu54 4242t7 , d

Preguntas similares