• Asignatura: Historia
  • Autor: antonij34
  • hace 5 años

ee con atención la siguiente situación:
EDUCACIÓN PRIMARIA
4.o Usamos nuestro tiempo libre creativamente grado
a través de la lectura, tu creatividad y el uso de diversos recursos de tu entorno.
Hoy tendrás la posibilidad de reflexionar sobre algunas actitudes de las personas
relacionadas con las actividades que realizan en su tiempo libre.
Nuestras metas:
Plantear opiniones sobre las actitudes de las personas
relacionadas con las actividades que realizan en su tiempo
libre y proponer acciones para tomar buenas decisiones
frente a ellas
Darwin es un niño que se encarga de apoyar en las actividades escolares a
Julia, su hermana menor. Él trata siempre de cumplir con mucho esmero esta
responsabilidad. Julia sabe que todos los días debe ayudar en la limpieza de la
casa, realizar sus actividades escolares y, después de eso, recién tiene un tiempo
libre que utiliza para jugar. Una mañana Darwin se da cuenta que Julia estaba
muy apurada realizando sus tareas escolares, también observa que su hermana
no realiza algunas indicaciones de la actividad del día para darla pronto por
terminada diciendo: “¡Bien, terminé! Ahora sí, ¡A jugar! ¡Yupi!”. Darwin debe
informar lo ocurrido a su mamá, pero no sabe si hacerlo porque su hermana le ha
pedido, por favor, que no lo haga.
a- - ¿Cómo se sentirá Darwin al decir a su mamá lo que hizo su hermana?

b- ¿Cómo se sentirá Darwin si no dice nada a su mamá?

c- ¿Qué aprenderá Julia si Darwin le cuenta a su mamá lo que ella hizo?

d - ¿Será bueno para Julia si Darwin calla y no dice nada a su mamá? ¿Por qué?

Respuestas

Respuesta dada por: caludiel25
1

Respuesta:

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