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Respuesta:
Es fundamental reflexionar sobre la utilización de Internet como una herramienta a pensar en el proceso de enseñanzaaprendizaje, replanteando de alguna manera el rol del docente dentro de dicha ecuación. Se considerará a dicha relación como una posibilidad estratégica emergente de estos tiempos, permitiéndole a quienes se asocian a las teorías constructivistas de la educación una nueva oportunidad de explorar en los intereses y lenguajes del alumno para desde allí construir conocimiento. Desde este posicionamiento se indagará en las posibilidades que la red brinda al docente con la intención de promover un acercamiento al alumno desde un espacio “extra-áulico” que permita estimular el pensamiento crítico como un generador de sentido.
Explicación:
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