Respuestas
Respuesta:
Explicación:
*La adquisición de múltiples conductas motrices que servirán para construir otras nuevas y aplicarlas a la resolución de problemas.
*La adquisición de destrezas motoras, trabajando factores de percepción, para posteriormente hacerlo con los de ejecución y decisión.
*El aprendizaje social del alumno o alumna, ya que su capacidad motora es el principal mecanismo físico de interrelación y de interacción con el mundo que le rodea.
*El conocimiento de las posibilidades del cuerpo, gracias al desarrollo de conductas motrices, permitirá mejorar la capacidad de decisión motriz, lo que llevará a adquirir mayor autonomía personal, seguridad y autoconfianza (bases que posibilitarán que los alumnos y alumnas realicen aprendizajes significativos por sí solos).
Para poder llevar a cabo este currículo se toma como punto de partida:
a) El nivel del desarrollo evolutivo de los alumnos y alumnas.
b) Las características individuales de estos (ritmos de aprendizaje, niveles de maduración, peculiaridades psicológicas, etc.).
c) Las diferencias que establece el sexo respecto a las capacidades motoras.
d) La coeducación en vez del currículo mixto.
e) Las ideas y conocimientos previos de los alumnos y alumnas.