• Asignatura: Geografía
  • Autor: isisceja71
  • hace 5 años

Elabora un tríptico con la información más interesante sobre una erupción volcánica o un sismo ocurrido en el país.


isisceja71: ok
lozavegali: ¿que es un volcán?
Un volcán es una abertura en la superficie de un planeta o luna que permite que el material más caliente que su entorno se escape de su interior. Cuando este material se escapa, provoca una erupción. ... Los volcanes inactivos ya no producen erupciones, pero pueden volver a aparecer en el futuro.

Dibuja un volcán
lozavegali: Tipos de volcanes
•Volcanes compuestos o estratovolcanes
•Calderas
•Volcanes en escudo
•Domos de Lava
•Conos de ceniza y escoria

dibuja cómo es cada volcán (opcional)
lozavegali: Partes de un volcán
•Cráter.
•Caldera.
•Cono volcánico.
•Fisuras.
•Conducto o chimenea.
•Dique.
•Domo.
•Cámara magmática
lozavegali: ¿Que expulsa un volcán?
El conjunto de materiales fundidos que expulsa un volcán se denomina lava. Este material se mueve por la ladera del volcán como un río ardiente. Este río se conoce como colada de lava.
lozavegali: caldera*
lozavegali: 2. El volcán más grande del mundo
El volcán más grande del mundo se localiza en Hawái y se llama Mauna Loa, con 13 000 pies sobre el nivel del mar. Esta zona tiene, sin dudas, un origen puramente volcánico.
lozavegali: 3.Los volcanes pueden crecer
Los volcanes no son estructuras estáticas, su tamaño puede aumentar. La lava y la ceniza se van acumulando a modo de capas, de tal suerte que, con los años, su tamaño va incrementándose. De hecho, este es uno de los mecanismos de formación de las elevaciones del planeta.
lozavegali: la que dice 2. y 3. al principio ponlas en uno mismo y como título ponle curiosidades
isisceja71: gracias

Respuestas

Respuesta dada por: alexlug929
12

Respuesta:A través de estudios sobre geología y tectónica regional, particularmente de arcos magmáticos cenozoicos, el doctor Luca Ferrari Pedraglio, investigador titular del Centro de Geociencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), dio a conocer la importancia del conocimiento del movimiento y evolución de las placas tectónicas, así como la relación de estas con la sismicidad y vulcanismo en México y el mundo.

En entrevista para la Agencia Informativa Conacyt, el investigador destacó que la tectónica de placas es la teoría de capa sobre capa utilizada actualmente por la mayoría de los especialistas en ciencias de la Tierra para describir y entender los movimientos dentro de la litósfera —la capa más externa de la Tierra sólida—, movimientos que explican los sismos, formación de volcanes y sus erupciones.

“Los movimientos de las placas tectónicas representan una liberación de energía de la Tierra y se perciben principalmente por dos maneras: sismos y vulcanismo, donde sabemos que los terremotos se dan en los límites de placas, estas convergen, divergen o se mueven una con respecto a la otra lateralmente, de la misma forma que tales movimientos en el vulcanismo provocan la fusión parcial de las rocas en el interior de la Tierra, particularmente en el manto superior”, explicó.

Con estos fenómenos, una parte de la energía acumulada en la corteza terrestre se libera en forma de calor y otra en ondas sísmicas, y es comparable con la cantidad de energía que se desprende durante una explosión nuclear o por la energía liberada por la detonación de dinamita

Espero y te ayude, porfa dame coronita si te sirvió esta información

Explicación:


entrepiojosypulgas: habla de los dos temas el volcanismo y sismos?
Respuesta dada por: mickecrac456
5

Respuesta:

1. La mejor manera para realizar un plan familiar de gestión de riesgos es tomando en cuenta cuales son los números de emergencias y de familiares, identificando cuales son las personas que requieren mas ayuda en la familia, y preparando una maleta o bolso pequeño con artículos necesarios en caso de emergencia.

Las acciones que pondría en práctica para el antes, durante y después de un sismo son:

Antes de que ocurra una emergencia por sismo:

Asistir a los simulacros que organice la defensa civil de mi país.

Enseñar a niños y ancianos a mantener la calma pero a moverse rápido hacia las salidas o lugares mas seguros de su vivienda y a reaccionar con calma.

Identifique las salidas de su vivienda para que todos las recuerden en caso de sismo.

Prepare un bolso o maleta ligera con agua, alimentos no perecederos, papel higiénico o sanitario, una toalla, una cobija y una muda de ropa y zapatos.

Coloque en un lugar visible y accesible el bolso o maleta que preparó.

Coloque en lugar visible las llaves de acceso a su vivienda.

Coloque en un lugar visible los números de emergencia de su localidad.

Realice la reparación necesaria de paredes, ventanas o pisos que lo requieran  para que no se derrumben durante el sismo.

Durante el sismo:

Poner en práctica lo aprendido en los simulacros.

Mantenga la calma, pero actúe rápido, mantenga sus sentidos en alerta.

Salga rápidamente de su hogar a un lugar seguro, si vive en edificio no use el ascensor para salir.

Tome con rapidez el bolso que preparó para los casos de sismos.

Vigile que niños y ancianos estén seguros o reciban ayuda.

No coloque candados difíciles de quitar en sus puertas durante la noche.

Llame a los números de emergencia para dar aviso.

Aléjese de ventanas, cuadros, adornos o estantes.

Después del sismo:

Una vez a salvo ayude a quien lo necesite.

Manténgase informado de la situación general a través de radio o medios sociales confiables.

Ubique a sus familiares para informar como y donde se encuentra.

Manténgase lejos de los lugares de mayor riesgo.

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Explicación:

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