anota claramente si las evidencias que te proporcionó el texto que has leído te permiten decir si tú prótesis es verdadero o falsa
Respuestas
Respuesta:
verdadera
Explicación paso a paso:
Respuesta:
ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA FECHA: Miércoles 04 de Noviembre
¡A EMPEZAR!
Si reflexionas sobre tus experiencias de aprendizaje a lo largo de tu vida, recordarás cómo siendo muy pequeña/o
aprendiste a hablar y comunicarte, luego aprendiste a hacer operaciones matemáticas y otras muchas cosas más
como montar bicicleta, o tal vez a patinar, construir cosas, etc. Es decir, has aprendido tantas cosas que, si hacemos
una lista, sería extensa. Sin embargo, hay algo en común en todos estos aprendizajes: el rol del cerebro.
o ¿Sabes cómo es que aprende?
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o ¿Qué procesos ocurren para lograr un aprendizaje?
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o ¿Cómo fue posible aprender a hablar un idioma, siendo un bebé, en un tiempo tan corto?
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A partir de las ideas que te generaron las interrogantes anteriores, te planteamos las preguntas de
investigación de hoy. (No te olvides que son tus saberes previos) Escribe tu respuesta y una idea que
la fundamente. Ordena tus ideas antes de escribir.
Te planteamos la pregunta de investigación de hoy:
¿Qué procesos ocurren en el cerebro cuando aprendemos algo?
¿CÓMO APRENDE NUESTRO CEREBRO?
NUESTRO PROPÓSITO
Hoy iniciarás tu investigación acerca de cómo
aprendemos los seres humanos y qué ocurre en
nuestro cerebro cuando lo hacemos y elaborarás
una ficha explicativa.
Yo creo que los
procesos que
ocurren en el
cerebro cuando
aprendemos son:
Son ________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Porque_____________________________________________________________
___________________________________________________________________
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA
N° 30 209 “PAULINA SALAZAR ALFARO”
5to. “E”
¡Tus ideas siempre son importantes! Y son hipótesis sobre el cerebro, el tema que estamos abordando.
¡ELABORAMOS NUESTRO PLAN DE ACCION!
A continuación, usa los apuntes que tienes en tu portafolio respecto a qué debes hacer para demostrar tus hipótesis
y para elaborar tu plan de investigación:
OBJETIVO DE MI
INVESTIGACIÓN
¿Qué esperas demostrar con tu
investigación?
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ORGANIZACIÓN DE LAS
ACCIONES A REALIZAR
¿Cuáles son las acciones o los
pasos que realizarás para
demostrar que tus hipótesis son
verdaderas?
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¿QUÉ MATERIALES O
RECURSOS EMPLEARÉ?
(Dónde buscare la información para
poder responder las preguntas de
investigación)
El cerebro es el centro del aprendizaje
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¿DÓNDE REGISTRARÉ LA
INFORMACIÓN? __________________________________________________________________
Recuerda que cuando recurres a una lectura para tu investigación, debes confirmar que provenga de fuentes
confiables.