+
A Lectura en voz alta Dibujar
Resaltar
y
Borras
P
B. Desarrollo
Actividad 2. Lee la información y desarrolla lo que se te pide
1) Planificación. En esta etapa generarás las ideas para tu poema
• ¿De qué tratara tu poema? Sobre qué quieres escribir?
• ¿Cuál será la intención comunicativa de tu escrito?
• ¿Como quieres que sea la estructura?
• ¿Te gustaría hacer un poema con rima, que tipo de rima?
• Decide que figuras literarias te gustaría utilizar, ya que al escribir deberás tenerlas presentes
¿Sabias qué?
El sujeto eliptico.
omitido o tácito se
refiere a la situación
que se presenta en
oraciones sin sujeto
explicito, en las que
no existe ningún
nombre o
pronombre que sea
identificable con
sujeto lógico de la
misma Este tipo de
sujetos no aparecen
explicitamente en las
oraciones, aunque
Recuerda que para escribir tu poema necesitas imaginación y mucha creatividad, además puedes
inspirarte en la realidad que te rodea, en una canción, un paisaje, tu familia el amor la felicidad entre
otros.
2) Textualización. En esta etapa escribiras tu poema
Para comenzar a escribir tu poema te recomendamos que te sientes y hagas un ejercicio de
escritura automática, es decir, escribir dejándote llevar autocensurarte Sin pensar en
puntos, comas, versos, orden, rima. Sientate y reserva media hora lo una hora) solo para ti.
Simplemente déjate llevar, y al menos durante media hora, escribe versos, palabras ideas, sin
detenerte a controlar hacia dónde vas ni que estás buscando
• Después de escribir tus ideas, ordenalas y dales sentido. Para ello haz lo siguiente
Elje el orden en el que aparecerán tus ideas, de forma que tu escnto tenga una estructura
interna convencional de inicio, nudo y desenlace.
- Revisa que cada idea principal tenga concordancia con el tema central y elimina las que
se alejen de tu tema central
- Revisa la cantidad de palabras de cada verso Isi elegiste escribir un poema en verso)
- Agrega palabras que consideres necesarias para crear enunciados con calidad estética, es
decir, que posean figuras literarias
-Si decidiste escribir un poema con rima fijate en la palabra con la que termina cada verso
e intenta encontrar palabras con las que puedas agregarle musicalidad a tu escrito
. Considera que la escritura del poema es un proceso, por lo cual será normal que no
obtengas un escrito como tu deseas desde el inicio, sigue los pasos mencionados y loiras
16:07
7/11/2020
perfeccionando
^ 4 ESO
3) Revisión. En esta etapa harás un proceso de corrección de tu escrito
lepen vozzallatorescatoycomo alun enunciada con el cualiannostus satisfecho
Respuestas
Respuesta:
-¿De qué tratara tu poema?
De una historia de amor
-¿Sobre qué quieres escribir?
Sobre los sentimientos que puede
provocar una persona que nos agrada
-¿Cuál sería la intención comunicativa de tu escrito?
Expresar los sentimientos y emociones de forma bella tiendo en cuenta las figuras literarias.
-¿Te gustaría hacer un poema con rima, que tipo de rima?
Si con rima consonante
-Decide qué figuras literarias te gustaría utilizar, ya que al escribir deberás tenerlas presentes.
Enumeración, Anáfora, Metáfora y personificación
-El poema es un soneto pues posee 14 versos endecasílabos, dos cuartetos y dos tercetos.
Se ha utilizado métrica. Tiene rima consonante:
Miel- fiel versos- universo
Las figuras literarias utilizadas son:
Metáfora: Me gusta usted por sus ojos de miel
Anáfora: Me gusta usted
Enumeración: Por su mirada intensa, honesta y cálida
Personificación: Por su mirada intensa, honesta y cálida
El titulo es:
Me gusta usted
actividad 3
Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces también (ella) me quiso.
(Yo)La besé tantas veces bajo el cielo infinito
(ella) me quiso
(Yo) Sentir que la he perdido
(Yo) más inmensa sin ella.
(Yo) no la quiero, es cierto, pero cuanto la quise (ella)
(ella) Será de otro.
Porque (Yo) en las noches como ésta (ella) la tuve entre mis brazos.
