Lee la siguiente situación.
Estamos en la hora de español y el profesor no ha llegado. Manolo (el estudiante más
Grande del salón), le esconde la maleta a Tomás (el niño que llaman “Polet”, porque es
Afrodescendiente). Todos los que observan se ríen, y Tomás parece no darse cuenta
De lo que pasa.
En ese momento llega el profesor y saluda: “Bueno niños, ¡veamos la tarea!” Tomás se
Apresura a buscar su maleta, pero mira para todos los lados, revisa encima y debajo de
Su pupitre y no la encuentra. Mira con angustia al profesor y dice: “Profe se me perdió
La maleta”. De inmediato, el profesor pregunta al grupo: “¿Alguien vio la maleta de
Tomás?” Se siente un silencio total y Tomás llora con desesperación. Manolo dice:
“¿No sería que la dejó botada en el patio?”. Tomás sale del salón a buscar en el patio.
Mientras tanto, Manolo, saca la maleta de Tomás de su escritorio y, disimuladamente,
la devuelve a el lugar. Cuando Tomás regresa, la encuentra en su puesto.
1. Completa el siguiente cuadro, con base a la situación anterior.
Motivo de la discriminación Características de
la víctima
Características y
actitudes de las
personas que
observan
Características del
Agresor.
angiecajica136890:
en el primero es manolo le decia polet en la segunda era niño en la tercera era el niño mas grande
Respuestas
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Respuesta:
HHFGJJJJJHJH
mira andresvacca donde dice:
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