• Luego de leer o escuchar con detenimiento la fuente A del recurso 1, responde:
- Según la fuente A analizada, ¿Podemos afirmar que existe un tipo único de
adolescente? ¿Por qué?
- Según la Fuente B analizada, ¿Por qué se afirma que nos identificamos como un
ser singular? ¿Reconocemos nuestras semejanzas con otros adolescentes?
- Reflexiona en base a lo analizado en la fuente A y B. ¿Qué características identifico
que me hacen único? ¿Qué características poseo que me hacen semejante a mis
amigas y amigos?
• Luego de leer o escuchar con detenimiento la fuente del recurso 2, responde:
- Según la fuente A analizada, ¿qué actividades realiza Juan en su tiempo libre?
¿Consideras que utiliza adecuadamente su tiempo libre? ¿Qué actividades
realizas tú en tu tiempo libre?
- Según la fuente B analizada, ¿qué actividades le agrada realizar a Rosa? ¿Por
qué? ¿Qué dificultades se le han presentado producto de la cuarentena? ¿Qué
podría realizar en su tiempo libre según sus gustos y preferencias?
- Reflexiona en base a lo analizado en la fuente A y B. ¿Por qué deberíamos utilizar
adecuadamente nuestro tiempo libre? ¿Qué actividades son las que más me
gusta realizar en mi tiempo libre?
Respuestas
¡Hola!
Luego de leer o escuchar con detenimiento la fuente A del recurso 1, responde:
Preguntas:
1.Según la fuente A analizada, ¿Podemos afirmar que existe un tipo único de adolescente? ¿Por qué?
-No, ya que la adolescencia se puede representar de diferentes maneras, porque cada adolescente es diferente a la etapa que pasa por adolescencia.
En algunos casos puede ser que se vuelvan rebeldes, desobedientes, o en otro casos no les suceda nada.
Según la Fuente B analizada, ¿Por qué se afirma que nos identificamos como un ser singular? ¿Reconocemos nuestras semejanzas con otros adolescentes?
-En la adolescencia se está en una constante búsqueda de la autonomía personal las semejanzas son reconocidas por un cierto tiempo porque en el grupo de pares que pertenece, los participantes pueden compartir ciertas características.
Reflexiona en base a lo analizado en la fuente A y B. ¿Qué características identificó que me hacen único? ¿Qué características poseo que me hacen semejante a mis amigas y amigos?
- Las características que identificó que me hacen único son el crecimiento el desarrollo biológico, psicológico y social, y las también mis características emocionales.
- Las características poseo que me hacen semejante a mis amigas y amigos son la responsabilidad entre ellos y la generosidad.
Luego de leer o escuchar con detenimiento la fuente del recurso 2, responde:
¿Qué actividades realiza Juan en su tiempo libre?
- Se encierra en su cuarto y toca la guitarra,
- Practica deporte.
¿Consideras que utiliza adecuadamente su tiempo libre? ¿Qué actividades realizas tú en tu tiempo libre?
Al practicar deporte y tocar algún instrumento está realizando actividades que le benefician en su desarrollo,es mis tiempos realizó las actividades de hacer ejercicios para relajarse.
Según la fuente B analizar, ¿qué actividades le agrada realizar a Rosa? ¿Por qué? ¿Qué dificultades se le han presentado producto de la cuarentena? ¿Qué podría realizar en su tiempo libre según sus gustos y preferencias?
- Cantar y bailar.
- Debido a la cuarentena, Rosa no puede salir a la calle y solo permanecer en casa.
- Rosa podría ingresar en una escuela de baile o ver videos que le enseñen más acerca del baile o realizar un karaoke en casa junto con su familia.
-Las dificultades que se le ha presentado son de que últimamente de estresa y no sabe qué hacer en su tiempo libre, ya no puede salir de casa por la cuarentena debido al COVID-19.
Reflexiona en base a lo analizado en la fuente A y B. ¿Por qué deberíamos utilizar adecuadamente nuestro tiempo libre? ¿Qué actividades son las que más me gusta realizar en mi tiempo libre?
-Es necesario administrar correctamente el tiempo para realizar actividades que sean beneficiosas par el bienestar integral de cada persona.
Saludos¡
Respuesta:
Aquí te dejo mis respuestas.
Explicación:
• Luego de leer o escuchar con detenimiento la fuente A del recurso 1, responde:
1.- ¿Podemos afirmar que existe un tipo único de adolescente? ¿Por qué?
- No
- Por que cada persona en su adolescencia puede pasar distintos momentos.
2.- ¿Por qué se afirma que nos identificamos como un ser singular? ¿Reconocemos nuestras semejanzas con otros adolescentes?
- Sí
3.- ¿Qué características identifico que me hacen único? ¿Qué características poseo que me hacen semejante a mis amigas y amigos?
- El crecimiento el desarrollo biológico, psicológico y social, y las también mis características emocionales.
- Son la responsabilidad entre ellos y la generosidad.
• Luego de leer o escuchar con detenimiento la fuente del recurso 2, responde:
1.- ¿Qué actividades realiza Juan en su tiempo libre? ¿Consideras que utiliza adecuadamente su tiempo libre? ¿Qué actividades realizas tú en tu tiempo libre?
- Juan se encierra en su cuarto y toca la guitarra y practica su deporte.
- Yo digo que esta bien lo que esta haciendo en su tiempo libre.
- Yo, hago ejercicios en mis tiempos libres, ayudo en la casa.
2.- ¿Qué actividades le agrada realizar a Rosa? ¿Qué dificultades se le han presentado producto de la cuarentena? ¿Qué podría realizar en su tiempo libre según sus gustos y preferencias?
- Rosa canta y baila.
- Las dificultades que se le han presentado es que no puede salir a la calle y solo permanece en casa.
- Ella podría ver videos que le enseñen a bailar.
3.- ¿Por qué deberíamos utilizar adecuadamente nuestro tiempo libre? ¿Qué actividades son las que más me gusta realizar en mi tiempo libre?
- Es necesario administrar correctamente el tiempo para realizar actividades que sean beneficiosas par el bienestar integral de cada persona.