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Respuesta:
En la actualidad se ha recuperado su visión constructivista del aprendizaje, pero se ha ... reconocen la capacidad del alumnado para identificar o explicar los cambios ... la historia están formados por una serie de elementos aislados, hechos, ... del tiempo históricoEn la actualidad se ha recuperado su visión constructivista del aprendizaje, pero se ha ... reconocen la capacidad del alumnado para identificar o explicar los cambios ... la historia están formados por una serie de elementos aislados, hechos, ... del tiempo históricoEn la actualidad se ha recuperado su visión constructivista del aprendizaje, pero se ha ... reconocen la capacidad del alumnado para identificar o explicar los cambios ... la historia están formados por una serie de elementos aislados, hechos, ... del tiempo históricoEn la actualidad se ha recuperado su visión constructivista del aprendizaje, pero se ha ... reconocen la capacidad del alumnado para identificar o explicar los cambios ... la historia están formados por una serie de elementos aislados, hechos, ... del tiempo histórico
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