Hola me ayudaría estás consigna por favor. Desde ya mucha gracias.
1) Expliquen qué función cumple, según Althusser, la escuela en el proceso de reproducción de la fuerza de trabajo
asalariada. Recuerden que deben basarse en el ensayo estudiado en el curso (Ideología y aparatos ideológicos de
Estado).
2) Consideren el siguiente fragmento de una entrevista realizada a Bourdieu en el año 1989:
Nadamos en plena confusión. Se puede pensar en “democratizar” la relación pedagógica. Pero yo tengo una serie
de índices que me hacen pensar que mientras más autoritaria es la relación pedagógica, más favorable es para los
hijos de las clases dominadas, mientras que una relación democrática, igualitaria, es favorable a los privilegiados,
porque ellos saben cómo dominar una situación de laissez-faire [dejar-hacer].
(En Capital cultural, escuela y espacio social, 2014, Buenos Aires, Siglo XXI, p. 146)
Teniendo en cuenta el análisis que Bourdieu realiza de la lógica de funcionamiento de la escuela, especialmente
en lo que concierne a su relación con los estudiantes, ¿por qué el autor afirmará que una relación pedagógica
horizontal es perjudicial para los alumnos desfavorecidos y favorable para los favorecidos?
3) Expliquen qué es, de acuerdo con Bourdieu, la ideología carismática del don. ¿En qué consiste? ¿Cuáles son sus
efectos?
Respuestas
Respuesta:
mira q lindo
Explicación:
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Respuesta:
hola Bro me ayudas en el cuento la casa de Adela vi tu pregunta la terminaste? es que yo tengo las mismas preguntas y no la puedo contestar por favor me ayudas y me las pasas