Question

cuento: continuidad de los parques ( julio cortazar)
Anoten en su cuaderno o carpeta las respuestas a los siguientes interrogantes
1. ¿Qué relaciones podrían establecer en este cuento entre las ideas de lectura", "lector" y
"ficción"?
2. Podrían identificar la historia marco (la trama principal) y la historia incluida (la trama
secundaria)? ¿Cómo se cruzan y qué efecto producen?
3. Caractericen los elementos realistas y cotidianos en este cuento.
4. Lean las siguientes cuestiones teóricas y relaciónenlas con el manejo del tiempo y del
espacio en el cuento
El género fantástico no se empeña en tratar lo imposible por el solo hecho de que
cause espanto, sino precisamente por su condición de imposible. Invocar lo fantástico
es invocar lo absurdo y lo contradictorio. Lo imposible realizado deja entonces de ser
imposible y pierde su carácter fantástico. [...]
Como se sabe, el espacio es tridimensional, homogéneo, continuo, reversible, común
a todos los hombres Tratemos de imaginar un espacio discontinuo, individual o cuadri-
mensional, y estaremos muy cerca de lo fantástico (Louis Vax. Arte y literatura fantásti-
cas, 1960)
5. Relacionen este cuento de Cortázar con este otro breve relato del siglo III a. C.
Chuang-Tzu soño que era una mariposa. Al despertar ignoraba si era Tzu que había
soñado que era una mariposa o si era una mariposa y estaba soñando que era Tzu.
¿Qué estructura o forma delinea esta construcción del relato? ¿Qué creen que nos dice del
tiempo? ¿Y del espacio?
6. Qué importancia tendrá en el cuento "Continuidad de los parques" la frase "Empezaba a
anochecer" en relación con el efecto de lo fantástico? ¿Cómo podrías explicar el título del
cuento?​

Answer 1

Respuesta:

creo que primero deberías dar la historia no?? o quieres que yo le busque o que

Explicación:

pero gracias por los puntos