Respuestas
Respuesta:
A. Luego responde. Según la Tabla 1:
1. ¿Qué conclusiones se pueden obtener sobre la práctica de lavado de manos?
Que
2. ¿Qué tanto influye la familia como medio de información para promover la práctica de lavado de manos?
3. ¿Qué nos muestra sobre el papel de la televisión y la radio como medios de información para promover la práctica de lavado de manos?
B. Según el caso de Iquitos en el año de 1991, reflexiona y responde:
1. ¿Cómo promueves en tu familia las prácticas de lavado de manos luego de comer o utilizar los servicios higiénicos como estrategia para prevenir enfermedades?
2. ¿Cómo contribuye dicha práctica para hacer frente a la pandemia por el COVID-19?
C. Ahora, para seguir reflexionando, te sugerimos reunirte con algunos integrantes de tu familia y conversar sobre las acciones que debemos emprender como sociedad para lograr una seguridad sanitaria y alcanzar una salud integral.
1. ¿Cuáles de nuestras prácticas contribuyen a hacerle frente a la pandemia por el COVID-19?
2. ¿En qué aspectos debe mejorar el gobierno para afrontar el problema de la salud pública?
3. ¿Qué podemos hacer para ayudar a fortalecer la salud de nuestro país?
¡Ahora tienes un reto mayor!
A partir de lo aprendido y reflexionado, elabora un CIRCUITO DE IMÁGENES acerca de “LAS CAUSAS DE LA EPIDEMIA DEL CÓLERA EN EL PERÚ 1990 – 1995”
Explicación: