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Explicación:
Todos los seres humanos deben informarse sobre su salud y debemos cuidarla.
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De acuerdo a la situación problémica, que contribuyó al diseño e implementación de la propuesta pedagógica, es posible concluir que ésta, más allá de fortalecer las prácticas de cuidado en el aula entre niños, niñas y maestras, intentó dar solución a los aspectos que se problematizaron mediante encuentros genuinos de cuidado en donde los niños y las niñas se sintieran motivados a aprender los unos de los otros, de maestras, familias, animales y del medio que habitan promoviendo un trabajo más constante en torno a la construcción de relaciones más cuidadosas. Es pertinente aclarar que la temática de cuidado requiere un trabajo que debe ser continúo para que las relaciones y prácticas que se construyan sean sólidas y conscientes. Éste fue un primer acercamiento, donde se propusieron unas posibles acciones y en donde el trabajo con los niños y las niñas
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