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Las diferentes expresiones artísticas y culturales, la literatura, la música, la danza, las narraciones orales, los juegos, juguetes, la poesía, y en general todo el patrimonio material e inmaterial, hacen parte del conjunto de derechos culturales que se les debe garantizar a los niños y niñas de primera infancia. Esto es vital para fomentar su participación activa en los procesos de afirmación de sí y de su derecho a ser parte de una comunidad a través de la identidad cultural. Así mismo, como actores en la construcción, conservación y desarrollo de su cultura se les debe proporcionar diálogos permanentes con otras expresiones culturales del país y del mundo.
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