Actividades
5. ¿Cuál es la posición del emisor de la columna respecto de la
historia de Hiroo Onoda?
6. ¿Cómo valora el autor la actitud o situación vivida por Onoda?
7. El emisor de la columna dice que Onoda fue «un hombre al que
la vida le pasó por encima», ¿Qué quiere dar a entender con
esta afirmación?
8. Considera la lectura del reportaje de la página 15 y de la columna
anterior, y comenta en un grupo:
8.1. ¿Qué perspectiva sobre la experiencia de Onoda no es con-
siderada en la columna?
8.2. ¿Por qué piensas que no se considera esa perspectiva?
8.3. ¿Qué podría explicar que la columna y el reportaje tengan
visiones diferentes respecto de la historia de Onoda?
9. Evalúa la argumentación del emisor de la columna. ¿Consideras
que sus razones son sólidas o débiles? Explica.
10. Tema para el diálogo. ¿Crees que Hiroo Onoda decidió el rumbo
de su vida o fue un espectador de los acontecimientos? Discute
tu punto de vista en un grupo de tres.
que se modificó y por qué razón.
Argumenta tu punto de vista a partir de lo leído y de tu reflexión.
• Evalúa si los argumentos de tus compañeros afirman tu punto
de vista o lo modifican. En este último caso, piensa que es lo
Respuestas
Respuesta dada por:
0
Respuesta:
F
Explicación:
No sé v: perdón f te quiero
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