Question

En esta nota, recordando el aniversario de su fallecimiento, el 21 de octubre de 1886, a sus 51
años, transcribimos cuatro poemas del militar, periodista, poeta y político argentino José
Hernández
Cada 10 de noviembre se celebra en la Argentina el “Día de la Tradición”, en
homenaje al escritor José Hernández, autor del notable poema El gaucho
Martín Fierro y La vuelta de Martín Fierro. La obra tiene como protagonista
al gaucho payador Martín, quien fue obligado a incorporarse al ejército por
parte de quienes menospreciaban su existencia, al igual que la del indio. De
este modo, víctima de la opresión y la injusticia, huye para convertirse en un
gaucho matrero, fuera de la Ley.
Si bien ya había otros escritores que dieron comienzo al género de la literatura
gauchesca, como Bartolomé Hidalgo, Hilario Ascasubi o Estanislao del Campo,
fue la obra de Hernández la que logró posicionarse en la cumbre de la
literatura argentina, en la segunda mitad del siglo XIX. En sus páginas, el
autor expresó la vida del gaucho en el país, su estilo de vida, costumbres y su
más profunda cosmovisión, inmortalizándola con notables versos que se
perpetuaron a lo largo y ancho de la región hispanoamericana.
Hay hombres que de su cencia
tienen la cabeza llena;
hay sabios de todas menas,
mas digo, sin ser muy ducho,
es mejor que aprender mucho
el aprender cosas buenas.

Bien lo pasa hasta entre Pampas
El que respeta a la gente
El hombre ha de ser prudente
Para librarse de enojos
Cauteloso entre los flojos
Moderado entre valientes



La tradición
Se sabe que la palabra “tradición” deriva del latín “traditio” y del verbo
“tradere”, con el significado de “transmitir o entregar”. Así, llegó al español
como aquello que pasa de una generación a otra; ese legado que continúa
hasta el presente, siempre en permanente construcción y forjando
determinada identidad cultural.
En relación con la figura del gaucho, a partir de la cual fue pensado el Día de la
Tradición, la obra de Leopoldo Lugones, El payador, fue una
gran reivindicación de la literatura gauchesca que muchos abogaron como
clave de un tipo de argentinidad. Por supuesto, esto nunca estuvo libre de
tensiones. Otros grandes escritores lo han dejado más que claro, como Jorge
Luis Borges, que si bien admiraba a Lugones y ese tipo de literatura, también
escribió el ensayo “El escritor argentino y la tradición”. Allí aventuraba una
propuesta distinta mucho más cosmopolita acerca de las tradiciones, en
términos de configuración identitaria (seguramente, no solo literaria) y alejada
de una única génesis o canon compartido.
No teníamos más permiso,
Ni otro alivio la gauchada,
Que salir de madrugada,
Cuando no había Indio ninguno,
Campo ajuera á hacer boliadas

Desocando los reyunos.

(Ilustración: Carlos Roume).

Poncho, jergas, el apero,
Las prenditas, los botones,
Todo, amigo en los cantones
Jué quedando poco á poco;
Ya me tenían medio loco
La pobreza y los ratones.

La fecha
La celebración del “Día de la Tradición”, instaurada cada 10 de noviembre, se
hizo oficial en 1939, cuando el Congreso aprobó la Ley N.º 4756, cuyo autores
-Edgardo J. Míguenz y Atilio Roncoroni- reconocieron el pedido de la
Agrupación Bases, que expresaba las ideas del periodista y poeta
costumbrista Francisco Timpone, para homenajear y celebrar las tradiciones
gauchas en la Provincia de Buenos Aires.
Sin embargo, fue más tarde con la Ley Nacional N.° 21.154 de 1975, cuando ya
de forma definitiva se consagró aquella fecha conmemorativa para todo el
territorio argentino.

A veces decía al volver
Del campo la descubierta
Que estuviéramos alerta,
Que andaba adentro la indiada;
Porque había una rastrillada
O estaba una yegua muerta.

(Ilustración: Martín Fierro por Pablo Maciel).

Daban entónces las armas
Pa defender los cantones,
Que eran lanzas y latones
Con ataduras de tiento...
Las de juego no las cuento
Porque no había municiones.

(Ilustración: Carlos Roume).

Y un sargento chamuscao
Me contó que las tenían,
Pero que ellos la vendían
Para cazar avestruces;
Y así andaban noche y día
Déle bala á los ñanduces.

Actividad:
1) Después de leer el material … ¿Qué observas en la forma de
expresión ? qué te llamó la atención?

Answer 1

Respuesta:

no se es mucho y tengo mas tareas *-*

Explicación:

Answer 2

Respuesta:

Uh bro es demasiado

Explicación:

Espero que la consigas completar