• Asignatura: Inglés
  • Autor: hamster96
  • hace 6 años

ingles semana 30 2do de secundaria.
2do de secundaria.
ingles semana 30.
Option A: Create a brochure about the jaguars and Felipe, the dolphin.
Step 1: Remember the information about animals you learned about last week. You can check
your portfolio.
Step 2: Complete the chart with the animals’ characteristics and abilities. Follow the
examples:

Step 3: Write sentences about the animals’ characteristics, abilities and some extra
information if you want to:
1. Body parts: ___________.
2. Abilities: _____________.
Step 4: Create your brochure and add pictures and a name for the rescue centre. Be creative!


AYUDA.
AYUDA.
AYUDA.
AYUDA.
AYUDA.


hamster96: Paso 2 Completa la tabla con las características y habilidades de los animales. Siga el
Animales Partes del cuerpo Habilidades
Ejemplo: cola largadownload
Ejemplo: salta muy alto.
Paso 3 Escribe oraciones sobre las características, habilidades y algunos extra de los animales.
información si desea:
1. Partes del cuerpo:
2. Habilidades:
Paso 4 Cree su folleto y agregue imágenes y un nombre para el centro de rescate. ¡Ser creativo!
alonsocasaniquispe16: adivinare, eres de Mercedes Ilo? ;v
Alex1333: Como miard se ase
Alex1333: Disculpa no entendey
andersonzapanapaccor: si de ese tema quisiera que alguien me mande una respuesta del ultimo
andersonzapanapaccor: porfa estoy en presion
andersonzapanapaccor: le doy 50 puntasos
andersonzapanapaccor: porfa

Respuestas

Respuesta dada por: samuel354812
22

Respuesta:

Step 3: Write sentences about the animals’ characteristics, abilities and some extra

information if you want to:

1. Body parts: legs, tail and mouth

2. Abilities: camouflaje and walk the walls

esto lo tienes que hacer solo aqui te dejo la traducción

Paso 4: Cree su folleto y agregue imágenes y un nombre para el centro de rescate. ¡Ser creativo!


hamster96: Step 1: Remember the information about animals you learned about last week. You can check
your portfolio.
Step 2: Complete the chart with the animals’ characteristics and abilities. Follow the
examples:

Example: long tail.
Example: jump very high.
Step 3: Write sentences about the animals’ characteristics, abilities and some extra
information if you want to:
1. Body parts:
2. Abilities:
Step 4: Create your brochure and add pictures and a name for the rescue centre. Be creative!
germa21: de que animal hablamos samuel354812
samuel354812: ninguno es específico estoy hablando de todos
rociopacayapadilla: gracias
Anónimo: de un camaleón
andersonzapanapaccor: pero quiero que lo agan parar tener idea le doy50 puntos
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