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Respuesta:
Prácticas artísticas contemporáneas está planteado como un espacio desde el cual examinar los lenguajes que definen las nuevas estéticas contemporáneas. En este contexto, uno de los objetivos principales es mostrar la complejidad de la producción artística actual ligada al conocimiento del patrimonio.
Organizado en tres grandes bloques temáticos, el curso se estructura en núcleos de investigación que hacen dialogar obras del presente con obras y documentos del pasado, como punto de partida para explorar no solo el cambio de rol del espectador, sino también los nuevos procesos creativos propios de la práctica artística más reciente.
Bloque 1: Las tensiones entre modernidad y vanguardia
(Ciudad y arquitectura)
En nuestro contexto cultural, el impulso de la renovación estética está liderado por la arquitectura, el diseño y la experimentación poética. La ciudad se convierte en el núcleo fundamental de esta transformación, y el diálogo entre innovación y ruptura será una constante.
Bloque 2: Arte y cultura de masas(Fotografía y arte pop)
A partir de los años sesenta, y en el contexto de la posguerra, una generación de artistas se hace adulta en medio de una incipiente sociedad de consumo caracterizada por la tecnología, el capitalismo, la moda y el consumismo.
Los tradicionales medios de comunicación de masas dejan paso a la televisión, y el arte pop emerge como resultado de un estilo de vida asociado a la fascinación por unos objetos que dejan de ser únicos y pasan a ser concebidos como productos en serie.
Bloque 3: Desbordamientos
Bloque 3: Desbordamientos(Cuerpo, globalización y crítica institucional)
En un contexto globalizado, el énfasis se traslada al proceso y a las condiciones del trabajo artístico. Las nuevas prácticas y estrategias ponen en cuestión la actividad artística orientada a la producción de objetos para centrarse, en su lugar, en los procesos y las condiciones de la obra. El documento se convierte en arte, y el cuerpo y el tiempo, en materia prima de un arte que no conoce límites.
Todos los cursos están reconocidos por el departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya como actividad de formación permanente.
Explicación:
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