▪️Lección : ''Comprendemos las medidas de salud y las respuestas de la sociedad durante la epidemia de la peste bubonica''
▪️Actividad : ''Analizamos la información sobre las medidas de salud y sus efectos en el contexto de la peste bubonica a inicios del Siglo XX''
*Lee, analiza, interpreta el recurso: ''Medidas para afrontar la epidemia a inicios del Siglo XX y sus fuentes.*
▪️Lee la fuente A ''Instituciones y medidas para enfrentar la epidemia de la peste bubónica ''.
▪️Lee la fuente B ''Una opinión sobre las medidas de salud y responde''.
▪️¿Qué instituciones se crearon para enfrentar la epidemia y defender a la sociedad?
▪️ ¿Qué funciones tenían?
▪️¿ Ahun con las instituciones creadas el Estado Peruano no estaba preparado para enfrentar la epidemia en el Siglo XX?¿Por qué?
▪️Con el Covid—19 ¿Qué instituciones ha creado el Estado Peruano? Anota sus funciones. ▪️¿Alguna de estas instituciones son parecidas a las creadas para enfrentar a la peste bubónica?¿Cuál?
▪️ Elabora el cuadro sobre las campañas contra la peste bubónica (Pag. 3 )
▪️Estas medidas ¿Generó problemas en la población?
▪️ ¿Estas medidas tienen relación con lo escrito por González Prada? Ver fuente B
▪️Con la idea del cuadro anterior elabora un cuadro respecto a las medidas de salud que tomó el Estado Peruano con el Covid — 19.
*Lee el recurso: La población y las medidas del Salud para afrontar la epidemia de la peste bubonica a inicios del Siglo XX* .
▪️Lee Fuente C : Actitudes de la población ante la epidemia de la peste bubonica.
▪️Lee Fuente D : Fotos de la Fuente bubonica en el Callao.
▪️¿Cuál fue la actitud de la población para combatir la epidemia?
▪️¿Con el Covid—19 , se presentaron las mismas situaciones?
▪️¿Cuál fue la actitud con los contagiados?¿Es parecido al Covid—19?
▪️¿Qué opina la población respecto a hospitales y lazaretos?¿Por qué?
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