a. ¿Cómo comenzaron a dividirse las notas musicales?
b. ¿Cuántos sonidos forman una escala mayor?
c. ¿Cuántos sonidos forman una escala cromática?
d. ¿Qué diferencia hay entre una escala mayor y otra menor?
e. ¿Qué relación hay entre música y matemática?
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