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Primero:
1. Se debe leer atentamente el texto.
2. Es posible que haya palabras cuyo significado no se conocen. Se subrayan esos términos y se investigará su significado en el diccionario; para ello se puede hacer una lista.
3. Una vez que se investigaron los términos desconocidos, se vuelve a leer el texto para comprenderlo mejor.
4. En la segunda lectura se subrayan las ideas principales del texto (en el ejemplo están señaladas en cursivas).
5. Tomando las ideas principales, se redacta un resumen del texto leído.
1. Se debe leer atentamente el texto.
2. Es posible que haya palabras cuyo significado no se conocen. Se subrayan esos términos y se investigará su significado en el diccionario; para ello se puede hacer una lista.
3. Una vez que se investigaron los términos desconocidos, se vuelve a leer el texto para comprenderlo mejor.
4. En la segunda lectura se subrayan las ideas principales del texto (en el ejemplo están señaladas en cursivas).
5. Tomando las ideas principales, se redacta un resumen del texto leído.
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