• Asignatura: Inglés
  • Autor: beatrizs170567
  • hace 6 años
< >

Activity 2: Read the following blog post about a teen who tells us an interesting story. Observe
the use of simple past (-ed) and past continuous (was/were ting).​

Respuestas

Respuesta dada por: chikenpolli5to1321
1

Respuesta:

no viene nada

Explicación:

Preguntas similares
Matemáticas
hace 4 años
José junto en el banco 89,560 por tenerlo guardado el banco le dará 5%. De interés A) cuánto dinero le darán B) cuánto dinero tendrá en total
Salud
hace 4 años
comer lácteos ,fruta seca cereales legumbres arroz garbanzo caminar, deporte, ejercicio es un ejemplo de: mala alimentacion desnutricion estar sano
Administración
hace 4 años
Concepto y Clasificación de mercado meta y segmentación de mercado
Biología
hace 7 años
10 ejemplos de respiración anaerobia
Matemáticas
hace 7 años
Dos números son tales que tienen como MCD a 15 y su suma es 75. Hallar el mayor de los números Alguien me ayuda?
Geografía
hace 7 años
CARTELERA DE LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN EL UNIVERSO
Matemáticas
hace 8 años
10 veces un numero es igual a 10
Ciencias Sociales
hace 8 años
¡ayuda¡ ¿QUE MATERIALISMO HISTÓRICO? Y ¿ QUE ES MATERIALISMO DIALÉCTICO?
Biología
hace 8 años
escribe un breve texto que explique cómo llegaron las células eucariotas vegetales a tener cloroplastos​