Question

identifica la idea principal del texto
Antes de abordar el tema de salud integral, lo primero que debemos mencionar es
que las y los adolescentes, y todas las personas en general, están constituidos por
múltiples dimensiones, ya sea física, espiritual, mental, social. La segunda idea clave
es saber que la salud es un derecho al que todas y todos debemos acceder y, como
todos los derechos, la salud parte de un reconocimiento de la dignidad humana y
lo humano tiene por base la integralidad, entendida esta integralidad como aquello
que está compuesto por partes armónicamente unidas. Por lo tanto, entendiendo
estas dos ideas clave: la multidimensionalidad de las personas y la salud como un
derecho, que parte del reconocimiento de la dignidad humana, podemos afirmar
que la salud tiene como base la integralidad de las personas y va más allá de la
ausencia de enfermedades.
De ahí nace el concepto de salud integral, entendido no solo como un concepto médico,
sino también social y cultural que influye en la etapa presente del adolescente, pero
también en etapas futuras de su desarrollo, e incluso tiene efectos acumulativos en
generaciones futuras. Por lo tanto, cuando hablemos de salud integral, nos estamos
refi riendo a un estado de bienestar físico, emocional y social de las personas.
Es necesario, entonces, pensar en una atención continua y completa de las y los adolescentes dentro de un ámbito familiar y social, complementando esfuerzos
curativos con un número importante y creciente de acciones de fomento y
mantenimiento de la salud que aborden las necesidades y características de las
y los adolescentes. Por ello, hablar de salud integral es también un deber y una
responsabilidad de la sociedad en su conjunto, es decir, familias, comunidades,
Estado, sociedad civil, organizaciones sociales, etc.

Answer 1

Respuesta:

En las relaciones del niño y la niña

Answer 2

Respuesta:

no entiendo ni lo más mínimo de lo que me estás preguntando