Question

Instrucciones.
1. Fíjate en la oración base. Estúdiala. Esta oración a) tiene el Modelo Sujeto / Predicado.
2. Cambia el orden de las palabras (sintaxis) de manera que tu tarea muestre a los tres tipos diferente de sintaxis (los resaltados en letra negra). A continuación, termino la explicación.
3. En la oración b) debes analizar e indicar:
· Copia la oración base sin el análisis mostrado, para que cambies el orden de las palabras y rehagas el análisis.
· Núcleo de Sujeto y Núcleo del Predicado
· Separar la oración en Predicado / Sujeto
· Indicar el Complemento Directo
· Indicar el Complemento Indirecto.
2 / 3
4. En la oración c) debes analizar e indicar:
· Copia la oración base sin el análisis mostrado, para que cambies el orden de las palabras y rehagas el análisis.
· Núcleo de Sujeto y Núcleo del Predicado
· Separar la oración en Predicado / Sujeto / Predicado
· Indicar el Complemento Directo
· Indicar el Complemento Indirecto.
5. En la oración d) construye una oración nueva, distinta a la oración base, que muestre:
· Núcleo de Sujeto y Núcleo del Predicado
· Separar la oración en Sujeto y Predicado
· Complemento Directo
· Complemento Indirecto.




Oración base:

S / P =
a) La escuela de mi pueblo, con árboles grandes y frutas de temporada, celebró cincuenta años de servicio para los estudiantes.



P / S =
b) La escuela de mi pueblo, con árboles grandes y frutas de temporada, celebró cincuenta años de servicio para los estudiantes.


3 / 3

P / S / P =
c) La escuela de mi pueblo, con árboles grandes y frutas de temporada, celebró cincuenta años de servicio para los estudiantes.

d) Escribir una oración nueva S / P =​

Answer 1

Respuesta:

Explicación:la verdad no se