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Un sintagma nominal o sujeto. Puede componerse por uno o más sustantivos que, a su vez, pueden estar explícitos o implícitos.
Un sintagma verbal o predicado. Compuesto por uno o más verbos (explícitos o implícitos) y elementos que acompañan al verbo y lo modifican.
acompañado de uno o más complementos que
completan, restringen o enmarcan la información
expresada por el verbo.
Los complementos verbales pueden ser:
- C.D
- C.I
- C.C.
- C. Agente
- Atributo
- Predicativo
- C. de Regimen
objeto sobre el que recae directamente la acción del verbo.
He comprado una caja de lápices.
Las características que permiten reconocer el C. D. son:
El C.D. es un Sintagma Nominal, que no comienza por preposición, o si lo
hace solo es la preposición A. También puede ser un pronombre personal
átono: me, te, lo, la, los ,las, nos, os, se.
Estoy leyendo una revista.
No había visto a tu amigo.
Lo tiene tu padre.
uno de ellos.
Habéis cantado una hermosa canción La habéis cantado
Si transformamos la oración a pasiva, el C.D. se transforma en el sujeto de
la nueva oración pasiva.
El cocinero ha decorado la tarta
La tarta ha sido decorada por el cocinero
Aunque el verbo cambie de número, el C.D. permanece invariable.
He comprado tres revistas Hemos comprado tres revistas.
Respuestas
Explicación:
1) es aquella oración que tiene dos o más proposiciones
2) es la palabra o grupo de palabras que acompaña al verbo en la oración
3) el complemento directo es sobre quién recae la acción del verbo
4) yo me peino (me).
traje los libros para que repasemos (los libros)
pasé la primera y la segunda instancia (la primera y la segunda)
acompañe a mi hermanita al jardín (mi hermanita)
necesito una curita(curita)
Ramón ayudó a mi tía con la mudanza (mi tía)
trajimos hamburguesas (hamburguesas)
5) es la función oracional que indica el destinatario o beneficiario de la acción nombraba por el verbo
6)el entrenador enseña basquetbol a los niños (los niños)
mi vecina Elvira coce ropa para sus hijos. (para sus hijos)
juan trajo nueva herramienta a la fábrica (a la fábrica)
Lucho compra donas para todos (para todos)
ya entendí la gramática de inglés (del inglés)
ya llegó mi hermana a su trabajo (a su trabajo)
¿compraste el mandado para la comida? (para la comida)
7) hizo un dibujo para la abuela CD: un dibujo CI: para la abuela
diseñamos los muebles para la sala CD: los muebles CI:para la sala
compre rosas para mi mamá CD:rosas CI: para mi mamá
expuso los hechos al jurado CD: los hechos CI: al jurado
Mario vende un automóvil a Roberto CD: un automóvil CI: a Roberto
Para que exista un significado tiene que haber un verbo (implícito o explícito), que transmita la acción
caracteristicas: