• Asignatura: Psicología
  • Autor: johanhuerta3653
  • hace 5 años

Un Psicólogo escolar trata de averiguar la influencia del tamaño del grupo y del método de enseñanza (teórico versus práctico) sobre el rendimiento de los alumnos, considerados como grupo. Para ello elige al azar 180 alumnos de 5to. de secundaria y lo distribuye aleatoriamente a 4 grupos, dos de 10 y los otros dos de 80 sujetos. A un grupo de 10 y a otro de 80 les asigna a clases teóricas, y a otro de 10 y de 80 les asigna a clases prácticas. Al cabo de tres semanas, se les aplica a todos la misma prueba para medir el rendimiento de cada grupo. Los resultados fueron los siguientes:


Método de enseñanza Grupos de 10 Grupos de 80

T (Teórico) 4.5 4.5

P (Práctico) 6.5 6.5


¿Cuál es la variable dependiente?

¿Cuántas variables independientes hay?

¿Ante qué tipo de diseño o método nos encontramos?

¿Cuáles serían las hipótesis de interacción?

¿Cuáles son las condiciones experimentales que hay?

¿Qué efe

Respuestas

Respuesta dada por: madairodriguez12
0

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