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ni sé de q hablas con el link de la evolución
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Actividades previas a la lectura:1-Observa la parte externa del libro: ¿Qué representa la ilustración dela portada? ¿Qué información brinda el texto de la contratapa?2-Examina su estructura interna: ¿Cómo está estructurado y en cuántos capítulos se divide?3-Completa la siguiente ficha biográfica sobre Mariana Furiasse:a)Autor:b)Nació:c)Estudios:d)Profesión:e)Producción Literaria:Actividades durante la lectura:1-¿Cómo se ve Rafaela a sí misma?2-¿Quién o quienes ven diferente a Rafaela? Confecciona dos listas,una en la qua aquellos que ncluyas a los que sólo ven el exterior deRafaela y otra de quienes ven el interior de la joven.3-¿Quiénes son sus amigas más cercanas? ¿Cómo tratan a Rafaela?4-¿Cómo es el mundo de Rafaela en la escuela? ¿Por qué se aísla desus compañeros?5-¿Cuál es el hecho que va a cambiar la monotonía de los días deRafaela?6-Durante el episodio de la caída por la escalera, Gastón maltrata aRafaela ¿Por qué?7-¿Qué actitud toman los otros dos chicos? ¿Qué hace Simón los díassiguientes?8-¿Por qué Rafaela no cree que Simón se sincero? ¿Qué teme?9-¿Qué acciones y actitudes de Simón le hacen cambiar de opinión?10-¿Qué cambios va realizando Rafaela a medida que aumenta suconfianza en Simón y en sí misma?11-¿Con quién se comunica realmente Rafaela? ¿A quién le cuenta sus sentimientos?12-¿Por qué en su familia no encuentra un lugar donde refugiarse?13-¿En qué persona se relatan los hechos en el diario íntimo? ¿Qué nos permite conocer esta modalidad de relato?14-Un día, Rafaela olvida su diario y Simón lo tiene con él todo un fin de semana ¿Qué hace Simón con el diario? ¿Qué piensas de la actitud de Simón?15-¿Cómo termina la historia? ¿Se resuelve el problema?16-Explica por qué el último párrafo del relato dice: “Estoy tan triste que lo único que quiero es desaparecer. Tengo tantas fantasías. Como que vuelve papá y me abraza todo lo que no me abrazó mamá”.
Explicación:
mira la y lo entenderas