El encuentro
En Verona viven dos familias rivales: los Capuleto y los Montesco. Un día Romeo,
joven de la familia de los Montesco, asiste con una máscara a una fiesta en casa de
los Capuleto. Allí ve a Julieta y se enamora de ella.
ROMEO. (A un Criado) ¿Quién es aquella dama que enriquece la mano de aquel
galán?
CRIADO. No la conozco, señor.
ROMEO. ¡Oh! ¡Su hermosura brilla más que la luz de las antorchas! Acabado el baile,
observaré dónde se coloca, y con el contacto de su mano haré dichosa la mía.
TEOBALDO. (Refiriéndose a ROMEO.) Ese, por su voz, es un Montesco. ¡Tráeme mi
estoque, muchacho! ¡Lo mataré a estocadas!
CAPULETO. ¿Es el joven Romeo? […]
TEOBALDO. ¡El mismo, ese villano Romeo!
CAPULETO. Calma, gentil sobrino: déjalo en paz, pues se porta como un noble
hidalgo.
TEOBALDO. pero, tío, ¡eso es una vergüenza!
CAPULETO. ¡Anda, anda! ¡Sois un muchacho impertinente!
TEOBADO sale. Mientras, ROMEO habla con JULIETA.
ROMEO. (Cogiendo la mano de JULIETA.) Si con mi mano, por demás indigna, profano
este santo relicario, he aquí mis labios, como dos ruborosos peregrinos, dispuestos a
suavizar con un tierno beso tan rudo contacto.
JULIETA. Los labios de los peregrinos se deben usar en la oración.
ROMEO. ¡Oh! Entonces, santa adorada, deja que hagan los labios lo que las manos
hacen.
ROMEO besa a JULIETA e instantes después se acerca la NODRIZA.
NODRIZA. Julieta, vuestra madre o llama.
ROMEO. ¿Ella es una Capuleto? (Alejándose.)
¡Oh, soy deudor de mi vida a mi adversario!
JULIETA se acerca de nuevo a la NODRIZA.
JULIETA. Ven acá. ¿Quién era aquel caballero?
NODRIZA. Se llama Romeo y es un Montesco. El único hijo de vuestro mayor
enemigo.
JULIETA. ¡Mi único amor, nacido de mi único odio! ¡Demasiado pronto lo vi y
demasiado tarde lo he reconocido!
Se oye una voz que llama a JULIETA.
NODRIZA. ¡Enseguida! Venid, salgamos.
WILLIAM SHAKESPEARE,
Romeo y Julieta
Responde de acuerdo con el texto leído.
1. ¿Dónde se desarrolla la acción y qué personajes principales intervienen en
ella?
2. ¿Qué sentimientos genera en Romeo y Julieta su encuentro?
3. ¿En qué tipo de conflicto se ven envueltos? ¿Por qué?
4. ¿A qué subgénero teatral pertenece el fragmento leído? ¿Qué elementos te
ayudan a confirmarlo?
5. ¿Qué elementos te ayudan a confirmarlo?
6. En el teatro podemos saber cómo son los personajes a través del
diálogo, ya que no hay un narrador que los describa directamente.
Haz una breve descripción de los personajes principales que aparecen en el
fragmento leído.
7. Copia tres acotaciones del texto en las que se indican los movimientos de los
personajes.
8. ¿Crees que las acotaciones son necesarias? ¿Qué sucedería si un texto
teatral no las incluyera?
ME AYUDAN ES PARA MAÑANA PORFA AYUDENME....
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es el comadreja 134ttyytccg
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