María tiene 10 años, le gusta ir a la escuela y aprender con sus amigas y
amigos. También disfruta dibujar, jugar en el patio, pero sobre todo jugar
ajedrez. Ha participado en varios concursos dentro y fuera de la escuela
y no le va mal porque es muy buena en ello, por ese motivo se puso un
horario diario para practicarlo y estudiar nuevas tácticas. Cuando llegó
la cuarentena, su organización diaria tuvo que modificarse.
Ahora, María se pasa muchas horas frente a la computadora participando
en juegos de ajedrez en línea. A ello se suma las clases virtuales que
debe asumir como parte de su formación escolar. Su mamá ha analizado
la situación y descubrió que María prácticamente está 8 horas sentada
frente a la computadora. Está preocupada, pues ve que María ahora
manifiesta que le duele la espalda y ha subido de peso. ¿Qué puede
hacer María para dar solución a su problema de sedentarismo?, ¿cómo
ayudaría su mamá en estas circunstancias?
caso 2
Luis tiene 12 años y le encanta jugar fútbol con sus compañeros a la
hora de recreo en la escuela, así como con sus amigos del barrio. Sabe
pasarla bien, es bastante sociable y cumplidor con todas sus actividades;
aunque actualmente, por la pandemia, es consciente de que debe
mantenerse en casa. Inicialmente comenzó a practicar “dominaditas”
con su pelota de fútbol y hasta se las ingenió para simular un arco
con una silla en casa. Luis, en ciertos momentos, se desanima porque
quisiera salir como antes para jugar con sus amigos, lo cual aún no
es posible. Su abuelito, para animarlo, le compra diariamente galletas,
caramelos, gaseosas, hamburguesas o salchipapas que disfrutan viendo
la televisión.
De pronto, cuando menos se dieron cuenta, Luis dejó de practicar con
la pelota. Su abuelito está preocupado, pues en las últimas semanas se ha percatado de que Luis ya no juega y, sobre todo, lo ve muy cansado,
solo tiene ganas de ver televisión comiendo lo que haya en casa o lo
que le compre su abuelito, para luego ir a dormir. Apenas logra terminar
las actividades de las clases de Aprendo en casa. Lo raro de todo esto
es que no ha subido de peso, pero siempre está pensando en comer.
¿Por qué no subirá de peso?, ¿significará que está bien de salud?, ¿qué
podría hacer para tener más ánimo y energía?, ¿cómo lo podría ayudar
su abuelito?
caso 3
Ana tiene 13 años y, desde que tenía 8, pertenece al equipo de vóley
de su colegio, incluso —en los últimos dos años— han clasificado a la
etapa nacional de los Juegos Deportivos Escolares. Ella entrenaba con
su equipo 4 veces por semana y, como es muy deportista, tiene una
dieta especial. María es diabética, por lo tanto, su dieta no solo es para
poder rendir en el deporte, sino también por prescripción médica.
Hasta ahí todo estaba bien, Ana comenzó esta etapa obedeciendo
las normas, quedándose en casa, haciendo ejercicio y tratando de
mantenerse en forma, pues tenía la ilusión de que todo iba a pasar
en unas semanas y volvería a entrenar con su equipo, pero eso no ha
sucedido. En estas últimas semanas, ha hecho poco ejercicio, pero
sigue comiendo como cuando entrenaba, por ello ha subido de peso
de manera considerable, sus padres tienen temor de que se agrave su
diabetes.
¿Qué debería hacer Ana para dar solución a su problema?, ¿cómo podria ayudarla sus padres?
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anny9661:
primera pregunta:repuesta, narrare para que esten saludables.
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