Question

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FRAN
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Tomado de Balcells y Güiraldes. Un día en la vida de Odette, hija de la Revolución
Francesa, Chile, Editora Zig-zag, 1993.
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B) ¿Quiénes son los personajes, principales y secundarios, de la narración?
C) Identifiquen a cuál de los tres estamentos pertenece cada uno de ellos.
3)
D) ¿Cuál es la situación de cada estamento según el relato de Odette? ¿Cómo
es la relación entre ellos? ¿En qué partes del relato de Odette se alude a
esa relación? Según Odette, ¿por qué se produce la Revolución?
el
la
E) ¿Cómo era el clima que se vivía durante los días de la Revolución? ¿Qué
cambió en la vida de Odette, de su familia y del resto de los franceses a
partir de la Revolución?
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F) Busquen información, en libros y en enciclopedias, sobre la Revolución
Francesa. Luego respondan las siguientes preguntas:
• ¿Cuáles son las principales causas de la Revolución?
• ¿Cuál es la importancia real y simbólica de la toma de La Bastilla? ¿Qué
cambios sociales, políticos económicos e ideológicos se produjeron con la
Revolución.
G) ¿Cómo creen que contaría los días de la Revolución una niña perteneciente
a la nobleza? Anoten y comenten algunas hipótesis al respecto.
Finalmente responde: ¿por qué creen que se estudia la Revolución Francesa en
las clases de historia? ¿Qué importancia pueden representar los cambios
promovidos por esta revolución para la reflexión sobre el mundo actual?​

Answer 1

Respuesta:

no se bro

Explicación: