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La autora presenta conceptos relativos a la educación sexual en sentido amplio y en sentido restringido, teniendo en cuenta aspectos psicológicos, sociocuturales y biológicos. Hace
referencia al papel de la escuela cuando educa "por el silencio" y cuando lo hace con una
tarea pedagógica propositiva.
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La autora presenta conceptos relativos a la educación sexual en sentido amplio y en sentido restringido, teniendo en cuenta aspectos psicológicos, socioculturales y biológicos. Hace referencia al papel de la escuela cuando educa "por el silencio" y cuando lo hace con una
tarea pedagógica propositiva.
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