Como se desarrolla este problema?
en una biblioteca estan estudiando 62 alumnos: hay 12 alumnos que les gusta matematica y lenguaje; el numero de alumnos que les gusta matematica es el doble del numero de alumnos que les gusta lenguaje; el numero de alumnos que no les gusta ni matematica ni lenguaje es la mitad del numero de los que les gusta solo matematicas.¿ a cuantos alumnos les gusta lenguaje?
Respuestas
Tienes que realizar un gráfico de conjuntos donde se cumplan todas las reglas; te lo explico a continuación:
Realiza un grafico de dos circulos; como un diagrama de venn, en el centro de los dos circulos, coloca el numero 12, en el centro del circulo de la izquierda, coloca el numero 28, a este circulo llamalo matematicas: y en el centro del circulo de la izquierda coloca el numero 8, a este circulo llamalo lenguaje; por fuera de los dos circulos coloca el numero 14 .
1. Hay 12 alumnos que les gusta matemática y lenguaje; son los que están en el centro.
2. El número de alumnos que les gusta matemática es el doble del número de alumnos que les gusta lenguaje; es decir
28 +12 = 40 Número de alumnos a los que les gusta matemática.
8 + 12 = 20 Número de alumnos a los que les gusta lenguaje.
40 es el doble de 20; porque 20 x 2 = 40.
3. El número de alumnos que no les gusta ni matemática ni lenguaje es la mitad del número de los que les gusta solo matemáticas; es decir
Número de alumnos que SOLO les gusta matemáticas = 28.
Número de alumnos que no les gusta ni matemáticas, ni lenguaje = 28/2= 14
4. Total de estudiantes = 28+12+8+14 = 62 estudiantes en la biblioteca.
5. La respuesta será : a 20 alumnos les gusta lenguaje = 8 + 12 = 20.
Espero haberme hecho entender lamentablemente no puedo hacer graficos. Suerte !!!