un maestro de Economía acostumbra iniciar la clase preguntándole a uno de sus estudiantes sobre el cambio de los valores económicos representativos del mercado (dollar, petroleo y café). Cada estudiante debe observar el noticiero, leer los periódicos o consultar en internet y deducir que sectores de la economía se están beneficiando con estos cambios y cuales no. Antes de iniciar la clase se sabe que de los 34 estudiantes, 19 vieron noticieros, 16 consultaron los periódicos, y 11 investigaron en internet. Además 6 miraron el noticiero y consultaron internet, 7 vieron las noticias y consultaron los periódicos, 5 leyeron el periódico y consultaron en internet, 2 investigaron en los tres medios y el resto no hicieron nada. ¿Cuál es la probabilidad de que al seleccionar un estudiante haya leído el periódico pero que no haya visto el noticiero?

Respuestas

Respuesta dada por: alexisdanielmh
0

Respuesta:

de esta materia no se nada


alexisdanielmh: 10 por que
alexisdanielmh: y tu
laura15gomez: 13
alexisdanielmh: a bueno
alexisdanielmh: que haces
alexisdanielmh: ???
alexisdanielmh: yo nada
laura15gomez: tareas
laura15gomez: y tu?
alexisdanielmh: nada,perdón por no responder hace rato esque se me fue el wi - fi
Respuesta dada por: Bufandita1xiaomeli
2

Respuesta:

Diagrama de Venn que nos ayuda a realizar la distribución de los 34 alumnos de economía que ven el noticiero, leen periódico o se documentan  a través de Internet

Explicación paso a paso:

Ver diagrama de Venn adjunto

Resultando lo siguiente:

9 estudiantes solo ven noticias para actualizarse

7 estudiantes solo leen periódico para actualizarse

3 estudiantes solo ven Internet para actualizarse

3 no hacen nada para actualizarse

3 estudiantes investigan en los tres medios

4 estudiantes  ven noticia y periódico

3 estudiantes ven noticia e Internet

2 estudiantes ven periódico e Internet

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