redacte de forma breve la importancia de cada palabra con las relaciones inter personales : ACEPTAR,TOLERAR,PLANIFICAR,ACTIVIDADES,COMUNICAR,RESPETAR Y TRABAJO EN EQUIPO
Respuestas
Respuesta:
1. Formación de equipos de trabajo interno.
1.1 Identificando al equipo de trabajo.
¿Qué es un equipo?
Un equipo de trabajo tiene como base un objetivo, un marco normativo y una identidad definida. Las
habilidades y conocimientos son aportados por todos sus miembros, con interdependencia entre ellos
para realizar de forma coordinada sus actividades y a través del apoyo mutuo alcanzar sus objetivos
y metas.
Antes de conformar un equipo de trabajo, es necesario establecer la estrategia general, los valores y
la visión para la dependencia para la cual se está realizando el trabajo.
Los líderes de un equipo de trabajo tienen la responsabilidad de coordinar la interacción de los
miembros, y estos últimos deben cumplir con las metas prefijadas a través de las tareas trazadas. El
éxito del equipo depende de cada miembro, sugiere responsabilidad mutua. Los aportes, tanto del
equipo como de los miembros, se presentan en el siguiente cuadro.
Necesidades del equipo:
• Valores comunes.
• Propósito común.
• Responsabilidad por el desarrollo de cada miembro.
• Respeto y confianza mutuos.
• Base de habilidad común.
• Propiedad colectiva.
Necesidades Individuales:
• Comprensión de las diferencias en las exigencias de desempeño.
• Comprensión y tolerancia de las diferencias individuales.
Debido a las diferencias entre los diversos equipos, es peligroso aplicar un enfoque general a la
gerencia del equipo. Identificar el estilo adecuado de gerencia y participación en las primeras etapas
ayudará a maximizar los resultados y reducir los riesgos de fracasos posteriores.
Es necesario entonces la coexistencia de dos factores: condiciones personales para trabajar en equipo
y condiciones organizacionales para hacerlo seriamente.
Revisemos las condiciones personales en el terreno de las cualidades:
1. Percepción positiva de las diferencias.
2. Tolerancia al límite.
3. Capacidad de escuchar.
4. Capacidad de revisar los propios supuestos básicos subyacentes.