2. Los recursos naturales como los minerales, rocas, Petróleo, etc. Soi recursos que se
clasitican dentro:
a) Recursos renovables.
b) Recursos no renovables.
c) Recursos inayoiables.
d) Recursos humanos.
3. La conservación de los recursos naturales retiere principalmente a:
a) No permitir la utilización de los clcmcntos de la naturaleza.
b) La aplicación de controles y cuidados necesarios para no afectar el equilibrio natural.
c) Establecer la producción de los recursos como bienes.
d) Permitir el uso y abuso de los recursos naturales.
4. Entre las características de los recursos no renovables por las cuales se los pueden
identificar, se encuentran:
a) No se agotan por su utilización.
b) Sc rcgcncran naturalmente, después de un tiempo.
c) No pueden ser producidos, cultivados, ni regenerados.
d) Se encuentran en cantidades ilimitadas.
5. ¿Para qué es necesaria la educación ambiental? Para:
a) Alcanzar una adecuada gestión mcdioambicniai.
h) Evitar los problemas ambicntales.
c) Desarrollar conciencias en el uso de los recursos naturales.
d) Todas las opcioncs son correctas.
6. Entre las principales amenazas de los recursos naturales del Paraguay, se encuentra
a) La expansión agricola y ganadera.
b) La reservas y parques naturales.
c) Las leyos ambientales,
d) La educación ambiental.
Respuestas
Respuesta dada por:
2
Respuesta:
la primera es no renovables las otras no se
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