Llueve.
Llueve por todas partes:
sobre el trigal sediento;
sobre las largas calles. . .
Las palomas se esconden
y la tierra se abre.Sólo aquí, en la herrería,
no llueve para nadie.
Tapándonos el cielo
están los techos grandes,
y abajo está el estruendo
y el caluroso aire.
Pero la lluvia es buena.
Tiene algo de madre.
Escondida entre los pájaros
me esperará en los sauces.
De los trabajadores
es la lluvia en los árboles.
¡No ahuyentar a la lluvia
que espera en el follaje!
Actividades
Teniendo en cuenta la lectura del poema Sentido de la lluvia:
1) ¿Sobre qué trata el poema?
2) ¿Cómo se presenta la lluvia? ¿Qué es lo que intenta transmitir el
poeta de ella?
3) ¿Qué quiere decir “y la tierra se abre”? ¿Ocurre realmente? ¿Qué
significa esa expresión (esa metáfora)?
4) En unos versos el poema afirma que “el trigal está sediento” y “la
lluvia se esconde”. ¿Qué quiere decir cada una de estas
expresiones? ¿Qué recurso poético emplea?
5) En otro verso dice que la lluvia tiene “algo de madre” ¿por qué?
Respuestas
Respuesta dada por:
3
Explicación:
Llueve.
Llueve por todas partes:
sobre el trigal sediento;
sobre las largas calles. . .
Las palomas se esconden
y la tierra se abre.
Sólo aquí, en la herrería,
no llueve para nadie.
Tapándonos el cielo
están los techos grandes,
y abajo está el estruendo
y el caluroso aire.
Pero la lluvia es buena.
Tiene algo de madre.
Escondida entre los pájaros
me esperará en los sauces.
De los trabajadores
es la lluvia en los árboles.
¡No ahuyentar a la lluvia
que espera en el follaje!
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