¿Cómo se pueden prevenir situaciones de discriminación tanto en la escuela, como en la comunidad y en el hogar.
Aiudaaa
Respuestas
La Ley N.° 20.536 sobre Violencia Escolar (2011) reconoce el maltrato infantil como una forma de violencia
especialmente grave, en función de las mayores responsabilidades que les competen a los adultos de la
comunidad educativa.
La Ley N.° 20.609 que establece medidas contra la discriminación
(2012), conocida popularmente como Ley Zamudio3
, define discriminación arbitraria como:
3 En reconocimiento a Daniel
Zamudio, joven homosexual
asesinado víctima de la violencia
homofóbica en marzo del año
2012.
GUÍA PARA L A N O DISCRIMINACIÓN E N E L CONTEXTO ESCOLAR 14
“[…] toda distinción, exclusión o restricción que carezca de justificación
razonable, efectuada por agentes del Estado o particulares, y que cause
privación, perturbación o amenaza en el ejercicio legítimo de los derechos
fundamentales establecidos en la Constitución Política de la República
o en los tratados internacionales sobre derechos humanos ratificados
por Chile y que se encuentren vigentes, en particular cuando se funden
en motivos tales como la raza o etnia, la nacionalidad, la situación
socioeconómica, el idioma, la ideología u opinión política, la religión o
creencia, la sindicación o participación en organizaciones gremiales o
la falta de ellas, el sexo, la orientación sexual, la identidad de género, el
estado civil, la edad, la filiación, la apariencia personal y la enfermedad o
discapacidad” (Art. 2°, Ley N° 20.609)
En el marco normativo nacional, la Ley Zamudio define discriminación en términos de la exclusión de derechos fundamentales. Para
defender estos derechos es necesaria una perspectiva de justicia
social bajo la convicción de que existen ciertos valores universales
y libertades básicas, tanto del estudiantado como de los demás
integrantes de la comunidad educativa que deben ser respetados
(Bolívar, 2005).